Gå til hovedindhold

Vuggestuen Tusindfryd

Velkommen til Tusindfryd.
Vi bor tæt på skov og strand, og vi prioriterer at bruge vores nærmiljø. Vi vægter udeliv højt og har en stor legeplads med græshøje, bålplads, et stort sandmiljø og mange muligheder for leg, bevægelse og sansemæssige oplevelser.

Tusindfryd ligger centralt i Skæring som naboinstitution til Annekæret og Skæring skole. Vuggestuen er normeret til 42 børn i alderen 0-3 år. Børnene er fordelt på 3 stuer: Spirerne, Rødderne og Knopperne.

Vi er et åbent hus, hvor vi arbejder både gruppevis og på tværs af grupperne. Vores grupper er aldersintegrerede, hvilket giver de små børn mulighed for at spejle sig i større børn, og de store børn får mulighed for at hjælpe og støtte de yngre børn i legen og de daglige rutiner.

Indhold

    Leg skaber glæde og fællesskaber

    Vi ser legen som en vigtig og meningsfuld del af børnenes liv. Legen skaber glæde og fællesskab og giver børnene mulighed for at udforske verden og egne præmisser. De voksne understøtter legen ved at skabe trygge og inspirerende rammer, og børnene får mulighed at eksperimentere, samarbejde og fordybe sig.

    I vuggestuen arbejder vi med udgangspunkt i Den styrkede læreplan, som inddrages i alle sammenhænge af hverdagen - både i planlagte og spontane aktiviteter og særligt i de daglige pædagogiske aktiviteter. Børn lærer og udvikler sig i alle sammenhænge, de indgår i, i løbet af dagen i vuggestuen - også i de pædagogiske rutiner, som udgør skelettet i dagligdagen. Der foregår pædagogik og læring i garderoben, ved de daglige måltider, og på badeværelset, når børnene skal vaske hænder, have skiftet ble, gøres putte klar eller på toilettet.

    De daglige rutiner og aktiviteter tager udgangspunkt i børnenes alder og udvikling og det, der rører sig i børnegruppen. Når vi følger børnenes interesser og spor, har vi mulighed for at skabe de bedste vilkår for børnene at udvikle sig i. 

    Fokus på trivsel, omsorg, dannelse og læring

    I Tusindfryd arbejder vi ud fra fire grundprincipper:

    Anerkendelse: Barnet skal mødes med anerkendelse, respekt og forståelse for dets perspektiv i forskellige situationer. Uanset hvad de finder på, er de gode nok.

    Inklusion og fællesskab: Synliggørelse af det enkelte barns kompetencer og tilbud om forskellige former for fællesskaber. Accept af, at børn deltager på forskellige måder og har forskellige læringsstile.

    Passende udfordringer: Barnet vil gerne lære nyt, barnet har ambitioner og idealer, som skal afstemmes og realitetskorrigeres.

    Vi voksne er rollemodeller: Barnet har brug for rollemodeller, som kan går foran, vise muligheder og hvordan man bruger dem. Børn kan ikke skelne imellem hensigtsmæssig og uhensigtsmæssigt adfærd. Det kræver guidning af en voksen.

      Dagens aktiviteter

      Kl. 6.30 – 8.00
      Vi åbner vuggestuen. Vi tilbyder barnet havregrød indtil kl. 7.15.
      Grupperne er sammen på tværs indtil kl. 8.00, hvor alle stuer er åbne.

      Kl. 8.30 – 9.00
      Vi holder samling på stuerne. Samlings indhold og længde er altid med udgangspunkt i børnenes udvikling, motivation og interesser. Vi har fokus på fællesskabet og på fælles opmærksomhed gennem dialog, sang og højtlæsning. I forbindelse med samling får børnene frugt, lidt brød og mælk/vand. Da samling er højt prioriteret, vil vi gerne, at børnene ikke bliver afleveret i dette tidsrum

      Kl. 9.15
      Vi laver planlagte eller spontane aktiviteter i små grupper, går på ture i nærmiljøet eller leger på vores legeplads. I alle sammenhænge og rutiner har vi særligt fokus på barnets sproglige, motoriske og relationelle udvikling.

      Kl. 10.30 - 11.00
      Børnene spiser frokost. Vi får frokost fra Monas

      Kl. 11.00 - 12.00
      Vi putter de fleste børn. Der kan også være nogle af de yngste børn, der står op fra deres første lur. Personalet støtter op om det enkelte barns søvnrytme. Vi har en barnevogn/krybbe, dyne og sengetøj til alle børn.

      Kl. 13.30 – 14.30
      Børnene spiser eftermiddagsmad. Hvis der er børn, der stadig sover, mens vi spiser, får de maden tilbudt, når de vågner.

      Kl. 15.30 – 16.30 /17.00
      Børnene leger ude eller inde på tværs af stuerne. 

      Vi lukker klokken 16.30 mandag og fredag - og klokken 17.00 de øvrige dage. 

      Fælles arrangementer og traditioner

      Vi lægger vægt på en hverdag, der er kendetegnet ved tryghed, forudsigelighed og genkendelighed. Traditioner er i den forbindelse også en del af vuggestuens liv.  Vores traditioner omfatter:

      Fastelavn: Vi holder fest og har tøndeslagning. Børnene må gerne komme udklædte.

      Påske: Vi går som regel til børnegudstjeneste i Skæring Kirke med de største børn. Herudover påskehygger vi på stuerne.

      Blomstens dag: I starten af maj inviterer vi bedsteforældre eller et andet familiemedlem på besøg. Vi opfordrer gæster at have picnictæppe og lidt eftermad med og en blomst, urt eller frugtbusk, som man planter sammen i krukker foran stuerne.  

      Sommerfest: I løbet af juni inviterer vi til en sommerfest. Her medbringer forældrene en ret til fælles bord. Hvis vejret tillader, holder vi festen ude på legepladsen.

      Jul: Vi hygger på stuerne med forskellige juleaktiviteter - fx kreative aktiviteter, julesang, julefrokost med børnene, julegudstjeneste i Skæring kirke med de ældste børn. Vi holder en julefest i december med børn og forældre. 

      Vi tilbyder havregrød indtil kl. 7.15.

      Vi serverer frugt om formiddagen sammen med lidt brød og økologisk mælk. Forældrerådet har organiseret en frugtordning, som forældrene betaler ind til en gang i kvartalet. Det er frivilligt at være en del af frugtordningen. 

      Forældrene i Tusindfryd har valgt det kommunale frokosttilbud.

      Frokosten får vi fra MONAS.

      Vi spiser kl. 10.30, og børnene får vand til maden. Vi serverer mos, grød, flaske til børn under et år, som har behov for dette.

      Børnene skal selv medbringe madpakke til eftermiddagsmad.

      Vigtige værdier omkring måltiderne i Tusindfryd

      • Børnene bliver inddraget i borddækningen, når det giver mening, og skiftes til at hente maden i køkkenet sammen med en voksen
      • Til frokost spiser børnene i små grupper på de enkelte stuer, eller i fællesrummet så der er ro til at snakke og hygge
      • Personalet snakker med børnene om mad fx smag, farver og konsistens. De snakker også om formiddagens aktiviteter.  
      • Personalet forsøger at motivere børnene til at smage på så meget forskelligt som muligt.
      • Vi er bevidste om, at børnenes madpakker er forældrenes ansvar, og vi står til rådighed med vejledning om det enkelte barns behov.

      Forældrene stemmer om det

      Det er dig som forælder, der er med til at bestemme om der skal være en fælles, selvbetalt frokostordning eller om vi skal have med madpakker med. Vi stemmer om det hvert andet år.

      Samarbejde med forældre

      Det er vigtigt for os at have et åbent og tillidsfuldt samarbejde med jer. Derfor er det vigtigt at vi er i tæt dialog med hinanden. I det daglige betyder det, at vi vægter at få en kort snak om det enkelte barns dag i vuggestuen, og I forældre fortæller om relevante hændelser hjemmefra - det kan være hvornår barnet er stået op, hvordan det har sovet eller andet, som kan have betydning for barnets dag i vuggestuen.

      Vi vægter gensidigt åbenhed i samarbejdet omkring det enkelte barn. Hvis der er noget, der undrer jer, eller gerne vil vende med os, opfordrer vi jer til at komme til os. 

      Få indflydelse på hverdagen

      I vores forældreråd har du god mulighed for at få indflydelse på dit barns hverdag - og stort indblik i, hvordan hverdagen fungerer.  Vi holder forældrerådsmøde minimum fem gange om året.

      I bestyrelsen får du indflydelse og indblik i dagtilbuddet som helhed. 

      Læs om arbejdet i forældreråd og bestyrelser her.

       

      Vi arbejder løbende med at udvikle vores pædagogiske læringsmiljøer.

      Klik på linket og læs mere om vores arbejde med børnenes udvikling og trivsel under Fælles i dagtilbuddet.

      I 2023 begyndte Aarhus Kommune med at foretage uvildige tilsyn i alle afdelinger - en gang årligt.

      Tilsynet skal sikre kvalitet for alle børn i dagtilbud - ved at skabe ensartede rammer, systematisk tilgang og gøre roller og ansvar tydeligere. Du kan læse vores rapporter herunder.

      Sidst opdateret: 30. august 2021